Terminamos el segundo trimestre con notables avances en robótica y programación. Los alumnos destacaron en el diseño de robots y adquirieron habilidades esenciales de programación. La colaboración fortaleció el trabajo en equipo, preparándolos para futuros desafíos. Esperamos con entusiasmo continuar esta travesía tecnológica en el próximo trimestre. ¡Felicitaciones por los logros obtenidos!
Programación con tablets y ordenadores.
Al utilizar plataformas y juegos de programación, los alumnos desarrollan habilidades esenciales de codificación de manera interactiva. Estos entornos promueven la lógica de programación, enseñan conceptos clave de manera práctica y fomentan la creatividad. Además, ofrecen oportunidades para aprender a su propio ritmo, mientras la competencia amistosa y la colaboración enriquecen la experiencia de aprendizaje, haciendo que el proceso sea tanto educativo como entretenido.
En Coding Planets tenemos que dar instrucciones a un robot para resolver los puzles. Cuenta con funciones y bucles.
En Bit By Bit ayudamos a unos pequeños alienígenas que siempre avanzan sin pensar mucho en hacia dónde van. Les guiamos en las intersecciones con bloques que señalizan el camino correcto a su casa. Nos enfrentamos a retos complejos que nos obligan a desarrollar nuestro pensamiento lógico.
Construcción de mecanismos complejos.
Las construcciones de Lego y modelos afines potencian habilidades motoras finas, coordinación y creatividad al construir estructuras tridimensionales. Los alumnos adquieren destrezas para seguir instrucciones, comprenden conceptos geométricos y mejoran la resolución de problemas. Estas actividades promueven la paciencia, la persistencia y la imaginación, ofreciendo una experiencia educativa y divertida.
Lego Wedo 2.0. Con estas piezas técnicas (de tamaño pequeño) aprendemos conceptos tecnológicos. Es el robot ideal para que los alumnos aprendan robótica educativa, programación, ciencias, tecnología e ingeniería (STEM) de una forma amena y efectiva.
Pensamiento lógico con robots.
Los robots brindan a los alumnos una práctica inmersión en la programación y robótica, fomentando la lógica de codificación y el pensamiento creativo. Estas experiencias cultivan habilidades esenciales de resolución de problemas, proporcionando una introducción estimulante y educativa a la tecnología desde una edad temprana.
Edison - un robot equipado con diferentes sensores que le permiten seguir recorridos, detectar obstáculos y fuentes de luz, lo cual resulta muy divertido a la hora de realizar juegos con los que aprendemos al tiempo que nos divertimos.
Mbot 2 es un robot educativo muy apto para el aprendizaje de STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics) e informática. Se puede programar mediante comandos o a través de programas almacenados en la propia placa (microprocesador). Trae muchas mejoras con respecto al Mbot 1 y eso nos permite que las sesiones sean más divertidas y completas.
Mecanografía y competencias digitales.
La mecanografía enseña a escribir de forma eficiente en un teclado, mejorando velocidad y precisión. Las competencias digitales, como la mecanografía, son esenciales en la era digital actual, facilitando la comunicación y siendo clave en entornos laborales y tecnológicos. Adquirirlas mejora la productividad personal y prepara para un mundo cada vez más digitalizado.
Este trimestre hemos hecho hincapié en las competencias digitales, ya que cada vez deben habituarse más a las herramientas que pueden encontrar tanto en clase como en casa.
Hemos usado RPG Playground es una herramienta web con la que generamos videojuegos de estética 32 bits a través de los cuales trabajamos contenidos diversos y creamos diferentes narrativas en las que los personales desempeñan un rol determinado.
